mayotte

2️⃣️0️⃣️0️⃣️1️⃣️🌐️🛢️🌍️🇾🇹️💾️ The source repository for the Earth/Mayotte database set of the Seanpm2001 WorldDB project.

2️⃣️0️⃣️0️⃣️1️⃣️🌐️🛢️🌍️🇾🇹️📖️ The documentation source repository for the Earth/Mayotte database set of the Seanpm2001 WorldDB project.

🐢 Le chapitre des conditions en Python en tournoi de tortues marines, pour la 1re NSI et dès la seconde en SNT. Les élèves programment le cerveau de leur tortue (if, elif, else), puis toutes les tortues de la classe s'affrontent dans le même lagon, projeté au tableau.

⚡ Les boucles et les conditions en Python, en duel de robots, pour la SNT et la 1re NSI. Les élèves écrivent le code d'un robot qui colorie le sol, seul·e·s, contre l'ordinateur ou en duel en direct contre un·e camarade : une minute pour coder, 30 secondes de match.

🕰️ L'histoire de l'informatique, de l'Antiquité à nos jours : une frise à explorer à l'écran et une carte A5 par événement à imprimer. Pour la SNT et la NSI (1re et terminale) : les élèves cherchent, filtrent, puis construisent une fresque avec les cartes.

📝 Une fiche de révision A4 par notion, de la variable au SQL : règles, pièges et exemples de code Python commentés. Pour la SNT et la NSI (1re et terminale) : les élèves la gardent ouverte à côté de leur programme, ou imprimée, pour réviser.

🧮 Simulateur de note au bac général, session 2027, pour les élèves de terminale et leur professeur·e principal·e. Les élèves saisissent leurs moyennes de 1re et des hypothèses de terminale, et lisent la moyenne encore nécessaire pour le bac et pour chaque mention.

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🐟 Expédition Gombessa : une plongée en Python racontée comme un manga, pour réviser en terminale NSI les listes, les dictionnaires et les algorithmes de 1re. Les élèves programment pour mener le sous-marin Luciole jusqu'au cœlacanthe, avec un suivi de classe en direct pour l'enseignant·e.

This is a C# implementation of the Awale game as played in Mayotte. Here is my reference : https://www.youtube.com/watch?v=3V8d60Dq3CA for implementing the rules.

🚀 Brise-glace de la première séance de SNT, en seconde. Les élèves se présentent en cinq étapes (mots, goûts, citation, question) et leurs mots forment le nuage de mots de la classe, à projeter au tableau ; un jeu de frappe au clavier récompense celles et ceux qui finissent en avance.

📚 Cours de terminale NSI sur les structures de données (interface et implémentation des listes, files et piles, avec des robots qui se déplacent sur un plateau) et TP de programmation objet avec des pokémons. Documents à imprimer, sources LaTeX et notebook Jupyter.

🕵️ Opération MIRAGE : 15 missions d'infiltration pour apprendre le terminal Linux, en 1re et terminale NSI. Les élèves tapent de vraies commandes dans un Linux qui tourne dans le navigateur, sans rien installer ; chaque mission se vérifie d'une commande, avec indices après un échec.

🗂️ Ressources NSI et SNT : cours, activités et outils prêts pour la classe, rangés par niveau et par thème du programme. Jeux où les élèves programment, TD à imprimer, activités débranchées, pour la SNT, la NSI de 1re et de terminale et le rôle de professeur·e principal·e.

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🚦 Système d'exploitation humain : activité débranchée de terminale NSI sur l'ordonnancement des processus. Les élèves jouent les processus, l'enseignant·e l'ordonnanceur et le tableau le processeur, jusqu'à l'interblocage. Avec Johanne Bakalara.